Derechos Humanos Y Comics: Un Matrimonio Est-Éticamente Bien Avenido (Human Rights and Comics: An Aesth-Ethically Well-Matched Marriage)

Maria Jesus Fernandez Gil 

Universidad Complutense de Madrid (UCM); Universidad autonoma de Madrid

Miguel A. Ramiro Aviles 

Universidad de Alcalá
July 24, 2014

Revista Derecho del Estado, No. 32, 2014 
Abstract:      

Spanish Abstract: Este trabajo pretende rescatar y justificar el uso del cómic, en el sentido de Duncan y Smith, entendido como una forma de arte en la que todos los aspectos narrativos están representados mediante dibujos e imágenes lingüísticas encapsuladas en una secuencia yuxtapuesta de paneles y páginas, como una herramienta didáctica idónea para la educación en y la enseñanza de derechos humanos.

English Abstract: The present paper is aimed at retrieving and justifying the use of comics, which, for the purposes of our research, shall be understood as a means of art whose narrative aspects is the product of a juxtaposition between pictures and linguistic images and the sequence of panels and pages. It is thus a valuable didactic tool in teaching about human rights and in human rights education.

Note: Downloadable document is in Spanish.

Number of Pages in PDF File: 38

Keywords: human rights, comics, teaching about human rights, human rights education.

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